LAKÁSOTTHONOK KORSZERŰSÍTÉSE DUNAVECSÉN

A Duna-Menti Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény, Általános Iskola, Speciális Szakiskola, Kollégium és Gyermekotthon lakásotthonai bentlakásos gyermekvédelmi intézmények. A legfőbb szakmai cél az ellátottak önálló életre nevelése. Ennek érdekében csoportgazdálkodás folyik. Életkoruknak megfelelően vonják be a gyermekeket a gazdálkodásba, a házimunkába, programok szervezésébe. Közösen tervezik meg a havi kiadásokat, a heti étrendet. A projektbe bevont lakásotthonokban 20 gyermek él, akiről mindösszesen 10 kollégánk gondoskodik.

A felújításra váró két lakásotthon esetében az elmúlt időszakban a fenntartó anyagi támogatásával végezték el az otthonok tisztasági festését, kisebb javításokat, gondoskodtak az állagmegóvásról, jórészt saját kivitelben a fiatalok és a nevelők összefogásával, azonban nagyobb korszerűsítésre, felújításra forrás hiányában eddig nem kerülhetett sor. A több mint 10 év alatt, amióta ezek a lakásotthonok üzemelnek nagy mértékű állapot romlás következett be mindkét épületnél, nagyobb mértékű egy átalagos lakásotthonnál, hiszen az otthonban speciális ellátást igényelnek a lakók. A Bács-Kiskun Megyei Intézményfenntartó Központ 2012. májusában pályázatot nyújtott be az ESZA Nonprofit Kft. felé TIOP-3.4.2-11/1-2012-0053 kódszámmal annak érdekében, hogy szebb, otthonosabb környezetet biztosítson az otthonokban élő gyermekek részére.

A projektben tervezett fejlesztés célkitűzése a lakásotthonok infrastruktúrájának korszerűsítése, modernizációja, ellátottak elhelyezési körülményeinek, életminőségének javítása. A támogatás keretein belül megtörténik az épületek felújítása, jelenlegi bútorainak cseréje, IKT infrastruktúra fejlesztése, internet elérés biztosítása a bentlakók részére, a szükséges hardver- és szoftver elemekkel, konyhai eszközök beszerzése a régi elhasználódott eszközök helyett, továbbá az intézmény akadálymentesítése látásukban és hallásukban korlátozott gyermekek számára is.

A projekt szakmai programjának része a lakásotthonokban dolgozók, valamint az ott élő gyerekek felkészítése a változásokra, méghozzá oly módon, hogy ne csak a jelen helyzetre legyen alkalmazható, hanem hosszú távú fejlődésüket is szolgálja. 

A kollégák képzése során olyan kompetenciák megszerzése és megerősítése a cél, amelyek a gyermekvédelmi bentlakásos szakellátásban dolgozók pedagógiai felkészültségét erősítik. A képzés sikeres elvégzése után a résztvevők bővebb és rendszerezettebb pedagógiai ismeretekkel rendelkeznek, felkészültebbek lesznek a gyermekvédelemmel kapcsolatos pszichológiai jelenségek felismerésére és befolyásolása terén, tájékozottabbak lesznek az oktatásmódszertan területén.

A gyermekek felkészítése a változásra olyan programokkal történik, amely egyben önálló életre is neveli őket. Főző- és barkács-szakkörök tartása történik majd heti váltásban, amelynek során tanult praktikus ismeretek az önálló életvezetés megkezdésekor jelentenek majd nagy segítséget a gyermekek és fiatalok életében.